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課程名稱 |
新生專題
Freshman Seminar |
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開課學期 |
106-2 |
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授課對象 |
共同教育組 |
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授課教師 |
劉靜怡 |
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課號 |
GenEdu1000 |
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課程識別碼 |
H02 10100 |
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班次 |
06 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二A,B(18:25~20:10) |
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上課地點 |
女5舍C |
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備註 |
主題：基本人權、新興媒體與未來社會.第一堂未到視同放棄.
限學士班一年級
總人數上限：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程將以媒介變遷與科技變遷的角度，引導修課學生思考在目前的媒體發展趨勢和人工智慧發展趨勢下，傳統的人我關係、治理結構與基本人權將受到怎樣的衝擊與挑戰，期望能夠透過共同閱讀和討論，培養學生養成自我學習的習慣，進而可以逐漸累積獨立思考及批判反省的能力。同時，也希望在共同描繪未來社會發展趨勢的同時，引導學生在知識層次上能夠藉著這個課程探索自我的興趣所在，思考未來的各種可能選擇。 |
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課程目標 |
(一) 幫助新生適應大學的學習方式與生活型態。
(二) 培養學生自我學習、溝通表達、獨立思考及批判反省的能力。
(三) 引導學生探索自我，思考未來的人生方向。
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課程要求 |
（一） 預習課前指定閱讀內容
（二） 認真參與課堂討論
（三） 撰寫並繳交課後心得與學期報告
「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之，評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告，非考試分數。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
指定閱讀
Cathy O’Neil, Weapons of Math Destruction: How Big Data Increase Inequality and Threatens Democracy, Crown, 2016 (中譯本：大數據的傲慢與偏見，大寫出版，2017)
Frank Pasquale, The Black Box Society: The Secret Algorithms That Control Money and Information, Harvard University Press, 2015 (中譯本：黑箱社會，中信出版集團，2016)
Stein Ringen, The Perfect Dictatorship: China in the 21st Century, Hong Kong University Press, 2016 (中譯本：完美的獨裁，讀書共和國，2017)
李開復、王詠剛，人工智慧來了，天下出版，2017
李彥宏，智能革命：迎接AI時代的社會、經濟與文化變革，天下出版，2017
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評量方式
(僅供參考) |
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